temas que serão desenvolvidos nesse componente curricular. O grupo de professores aprofundou o estudo das competências específicas do Ensino Religioso e destacou princípios metodológicos para o trabalho com este componente, que contempla o estudo das seguintes unidades temáticas: Identidades e Alteridades, Manifestações Religiosas, Crenças religiosas e filosofias de vida.
Neste ano, serão realizados mais dois encontros com a orientação do professor Antônio Teles. ?O momento foi importante para aprofundar o conhecimento dessa Área, buscando fundamentação teórica para qualificar o trabalho dos professores nesse componente curricular e atender às exigências legais?, destacaram as coordenadoras pedagógicas da SMECDL, Lucimara Karpe Canova e Solange Vieira Goettems, que acompanharam o encontro.
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