CME debate alternativas para erradicar evasão e infrequência escolar

Os Conselheiros de Educação de Tapera reuniram-se no dia 12 de abril, no Centro de Eventos, para realizar sua reunião mensal e discutir assuntos pertinentes a Educação.

Foi analisado o Relatório da Rede Municipal de Ensino/2021 sobre a infrequência, reprovação e evasão escolar, e os conselheiros socializaram informações a respeito de como é realizada a busca ativa em suas instituições. Destacou-se que esse processo sempre permeou as ações das escolas, mesmo em tempos de ensino remoto, num esforço para acompanhar e assegurar a manutenção do vínculo de todos os estudantes com a escola. Também foi ressaltado que é fundamental continuar monitorando a frequência dos estudantes e realizar avaliações sistemáticas para garantir a recuperação de suas aprendizagens.

A partir das normativas e orientações do Conselho Nacional de Educação, do Ministério Público e da UNCME/RS foram exaradas normativas que regulamentam o retorno do ensino presencial obrigatório e orientam sobre a busca ativa dos estudantes infrequentes, evadidos e das crianças em idade escolar obrigatória, que ainda não efetivaram suas matrículas.

O CME manifestou-se sobre a necessidade do fortalecimento do trabalho intersetorial, incluindo a Rede de Apoio à Escola – RAE (Conselho Tutelar, Assistência Social e Promotoria), para o enfrentamento desse problema educacional que foi intensificado devido à Pandemia.

Na ocasião também foram explanados outros assuntos da Reunião da AMAJA, e a Presidente Raquel Borges, e a Assessora Técnica, Aline Pasinato Grahl, destacaram a importância do envolvimento dos conselheiros e do trabalho coletivo do CME em prol de uma educação de qualidade em nosso Município.